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Teresa Gali-Izard, Auteur | Cambridge, Massachusetts : Harvard University Graduate School of Design | 2019Ce document est le résultat d'un travail mené dans le cadre du séminaire d'automne 2018 "Rhizosphère", conduit par Teresa Galí-Iza à la Graduate School of Design de l'Université de Harvard, basé sur l'option studior Il explore la relation[...]
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Teresa Gali-Izard, Auteur | Cambridge, Massachusetts : Harvard University Graduate School of Design | 2019Regenerative Empathy is a Studio Report from the Fall 2018 semester at the Harvard University Graduate School of Design based on the option studio “Rhizosphere,” taught by Teresa Galí-Izar It explores the relationship between humans and the natu[...]
